2017年新成路小学党支部工作计划
2017年我校支部将认真贯彻党的十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕局党建工作总体要求,切实开展思想道德建设,围绕学校“灵性教育”办学目标,提升办学品质,为“区优质学校”称号提供组织
保障和人才支撑。
一、讲政治民主做好保障工作
加强学习:学习贯彻党的十八届四、五、六中全会精神,领会和把握全会对于深化教育领域综合改革、依法治教等要求和举措,习近平总书记系列重要讲话精神以及八项规定精神内容等,紧密联系学校日常工作,加强学校规范管理,推进学校法治建设。
主要途径:全体教师会、党员大会、班子学习
师德建设:重温学校教职工承诺书,进行践诺活动。严格执行师德师风“六条禁令”以爱岗敬业、教书育人为核心,以规范教师从教行为为重点,尤其要解决师德建设中的“违规补课”这一突出问题。认真贯彻启动嘉定区师德建设三年行动计划,践行“嘉定教师形象”主题,组织全员师德培训继续开展“王老师讲故事”活动,以身边故事形成启迪教工,提升服务理念。以“月表扬”、教师节优秀教师评选系列活动为抓手,梳理身边典型,发挥正能量,大力弘扬高尚师德。启动拟定每月一星的展示活动方案。
主要途径:签订承诺书、王老师故事汇、教师节评优、全体教工大会
廉政建设:落实党风廉政建设责任制,签订党风廉政建设责任书。严肃财经纪律,按照规章制度办事。认真贯彻执行关于“三重一大”事项备案报告制度以及决策程序等重要制度,做到规范化、制度化、程序化,推进党务公开。
主要途径:签订责任书、细化备案制度
二、抓队伍建设促进学校发展
干部队伍建设:注重新支委会班子建设,多碰头多商讨多合作;加强中心组学习,以“月学习制”认真贯彻党的十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,形成团队共识,凝聚团队合力。
教师队伍尤其是青年教师队伍建设:继续实施每月的校务扩大会制度,年级组联系制度,加强和教工间的沟通和协作。尤其是加强青年教师工作:为其创设成才平台,组织青年教师参加校内外的各种学习活动,选派专家和有经验的教师带教。创设活动平台,以团支部为活动平台以各种志愿服务活动为载体,打造有活力、积极向上的活跃青年教师队伍。拟开设青年教师读书会,建立读书微信群。
党员队伍建设:一是梳理概况。梳理党员队伍基本,了解党员需求,增强党组织凝聚力;梳理入党积极分子概况,新接收1名入党积极分子,并配备好联系人;以坚持标准严格要求年底转正1名党员,扩充支部力量。二是加强自我教育。加强党员学习培训制度,以党员上党课、观看录像、远程教育、开展座谈、参观访问等形式开展相关活动。保证每年至少1次的党员民主生活会,规范党内生活制度,用好批评和自我批评武器,完善民主集中制。提高党员的自律能力,坚持民主评议党员制度,完善民主评议制度。以此塑造一支群众认可的党员队伍。三是推进“服务型”党组织建设。严格执行党员领导干部谈心谈话,加强和教职工的谈心交流;落实干部年级组联系制度,每周向年级组长了解组内情况,在校务会上对了解情况进行沟通和协调,切实解决教工困难,营造和谐的党群关系。深入教师第一线,进行换位体验察实情,了解教工的思想、工作、生活情况。以“两学一做”为有力抓手,持续推进和创新“三走进一满意”品质服务工程,进一步深化基层服务型党组织建设,形成制度化、常态化、长效化服务机制:党团队联合继续开展和特殊学生牵手结对活动,丰富帮教形式;以“学雷锋”活动为载体,组织开展为老人服务,清洁校园周边环境行动;师生志愿者每月定期为敬老院老人服务活动,寒暑假慰问干休所老军人、消防中队官兵活动;与包桥小学的手牵手服务;与其他多家共建单位的文明共建服务;了解家长需求,党员干部带头,切实解决家长以及教师相关问题;并深入推进党建“一校一品”——王老师讲故事,凸显党建特色。拟创建一个党员工作室。
主要途径:后备干部推荐、行政会及月行政扩大会制、志愿者活动、读书会群、校学科带头人(骨干教师评选)、党课、录像、座谈、参观、论坛等
三、推文明共创建设和谐校园
培育践行价值观:完善加强培育践行社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育的长效机制,深入推进社会主义核心价值观教育贯穿教育教学全过程。贯穿生活德育理念,以多种形式,结合学校各类庆祝纪念活动,党团队联合举行各项宣传教育系列活动。
主要途径:各类庆祝纪念活动、教学展示、慧雅书童项目
开展文明创建:开启2017创城最后阶段的拼搏“登高”阶段,保持全面冲刺攻坚克难的信心和决心。做好总结市文明单位创建经验,为全国文明城区创建作贡献。对全体教职工、后勤服务、学生进行文明创建专题培训,让人人明确创建要求,落实工作责任,规范各自行为,以积极的姿态参与文明创建工作中。抓住国旗下讲话、红领巾广播台、道德讲堂加强对嘉定区创建全国文明的宣传。开设创建宣传栏,开展各种文明宣传,营造创建工作的大环境。围绕社会主义核心价值观,分解学习内容,开展主题学习,提高师生的思想道德建设。做好环境整治,确保校园安全和环境整洁优美。继续做好和“街道敬老院、区干休所、区消防中队、新望社区、工商所、周边幼儿园”等单位文明共建,资源共享,服务社会。落实责任,运用学校公众平台、校园网等媒体做好文明单位创建以及创城工作的推送和宣传。
主要途径:创城培训、环境整治、月排查、牵手活动
群团一体:发挥工会组织的作用,执行学校重大事项由教代会集体议事通过制度,推进学校民主,促使工会组织在教职工权益维护和身心健康保障方面发挥更大作用。指导和引领共青团组织打造好“零距离·青年凝聚”工程、青年志愿者、学生社团活动等团建品牌项目,促使青年教师迅速成长。重视学校统战工作,认真做好学校关工委、退管、妇女、双拥等工作。
主要途径:教代会、行政扩大会、志愿者服务项目、讲座、培训
2017.02
2017年党支部工作安排表(暂定,可适当调整)
时间 | 内容 |
一、二月份 | 1、“爱心助学社”牵手活动 2、爱心“一日捐” 3、元旦、春节帮困送温暖工作 4、制定工作计划 5、各项承诺书签订 |
三月份 | 1、党员大会、专题组织生活会 2、校学科带头人、骨干教师、教学新秀评审 3、党员工作室申报 4、区党建课题等事项 5、学雷锋系列活动 6、与共建单位签约 7、创城与文明创建工作 |
四月份 | 1、党课1 2、工会改选 3、道德讲堂1 4、退休教工活动 |
五月份 | 1、党员电化教育 2、民主生活会 3、“慧雅阅读”读书采风活动(苏州)以及青年教师读书漂流瓶活动 |
六月份 | 1、六一节与共建单位活动 2、党课2 3、道德讲堂2 |
七、八月份 | 1、夏送清凉走访慰问活动 2、党员志愿者进社区活动 3、干部、党(团)员、入党积极分子参观培训 |
九月份 | 1、庆祝32届教师节系列活动 2、爱心助学社结对 |
十月份 | 1、退休教工活动 2、“慧雅阅读”读书采风活动(松江) 3、道德讲堂3 |
十一月份 | 1、党课3 2、区骨干教师考核 3、对党政正职领导述职评议 4、区教育系统“妇女之家”评审工作 |
十二月份 | 1、新党员转正 2、年度工作总结 3、退休教工活动 4、2018年元旦、春节送温暖排摸工作 5、干部、党(团)员、入党积极分子参观培训 |
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育
常态化制度化的实施方案
嘉定区新成路小学党支部
根据《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和嘉定区教育局党工委“两学一做”学习教育工作精神,我校支部制定2016实施方案并完成了相关内容。在此基础,根据中央、市委、区委有关推荐“两学一做”学习教育常态化制度化的文件要求及相关工作会议精神,结合学校实际情况,现就推进我校“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。
一、 明确基本目标和要求
(一) 基本目标
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系教育系统实际,把思想教育作为首要任务,不断规范“两个行为”,即用党章党规规范党组织和党员行为;深化“一个武装”,即用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;增强“四个意识、四自能力和党内政治生活四性”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性;发挥“三个作用”,即党的组织充分履行职能、发挥核心作用,党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用;提供“一个保证”,即为助力上海科创中心重要承载区建设、全力打造嘉定品质教育提供坚强组织保证,为向新优质称号靠拢提供先锋模范作用。
(二)加强领导
党支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,切实强化组织领导和督促指导,抓常抓细抓长。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党责任清单,做到任务明确、措施具体、目标清晰、考核严格。切实履行主体责任,每年专门研究部署,及时分析评估,提出改进举措,深入推进落实。同时,注重发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应,通过每年梳理分析基层党建工作短板,研究确定若干重点任务,集中力量攻坚克难,不断提升教育系统基层党建整体水平,推动基层党建全面进步、全面过硬。
以党群工作考核、书记抓基层党建工作述职评议考核为督促完成任务为目标,坚持把组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化。充分发挥好爱国主义基地、远程教育平台、支部微信群、学校微信公众号等资源优势,为党员学习提供有力支撑,为培育和宣传先进典型提供平台。
(三)总体要求
1、以上率下、学做结合。以领导干部带头学习、严格落实组织生活制度、加强作风建设的实际行动,为各基层党组织和广大党员作出示范。坚持学做结合,突出针对性,认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题,推动党员依靠自身力量修正错误、改进提高。
2、突出重点,常抓不懈。针对支部的实际情况,确定学习重点,明确整改方向,体现工作要求上的具体化、精准化、差异化。持续推进“两学一做”学习教育,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想和工作实际“两张皮”等不良倾向。
3、激发活力,树立典型。落实“三会一课”等基本制度,开展党员工作室,积极推进党建特色品牌建设,充分调动党支部积极性主动性创造性,最大限度地激发党支部教育管理党员的内生动力。宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立典型模范,引导党员、干部见贤思齐。
二、精心安排学习教育内容
党支部切实按照“两学一做”学习教育的各项规定要求作出学习安排,党员要根据自身实际制定个人学习计划,完成规定的学习任务。
(一)在党章党规学习上深化拓展,形成落实全面从严治党要求的高度自觉。以党章为统领,将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容,联系全面从严治党实践,联系党员干部思想实际,不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识,认真践行遵守新制度体系的高线和底线、自律和他律、软要求和硬约束,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,切实补好精神之钙、铸牢党性之魂、把稳思想之舵,以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。
(二)在学深悟透系列讲话上深化拓展,体现推动教育事业发展的责任担当。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统深入学、联系实际学、针对问题学、付诸实践学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,准确把握好贯穿其中的治国理政新理念新思想新战略,做到学而信、学而思、学而行。党员领导干部尤其要把学习系列讲话与学习贯彻习近平总书记关于上海工作、教育工作的一系列重要指示精神紧密结合起来,将其作为各项工作的根本遵循,切实增强贯彻落实的自觉性坚定性,以扎扎实实做好教育改革发展各项工作的优异答卷体现新作为新担当。
(三)在“学”“做”互进上深化拓展,展现对照合格标准,解决突出问题的实践成效。党支部要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。通过学习、实践等多种方式,让党员主动对照合格标准、明确行为底线,时时检视,列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单,不等不拖,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题,以解决突出问题的新变化新气象不断彰显学习教育新成效。
三、切实落实推进举措
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。
(一)规范制度,落实支部领导核心作用。树立党的一切工作到党支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,真正使支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
1.规范落实党支部基本制度。认真落实“三会一课”、专题组织生活会和民主评议党员等制度。采取“请进来”培训制度,把“两学一做”作为基本内容,突出政治学习和教育,突出党性锻炼。落实党员领导干部讲党课制度,党组织书记每年至少为党员讲1次党课。党支部制定有年度主线、有月度主题的“三会一课一日”计划,报局党委备案。深化“5+7”组织生活模式,实施“五题党会、五讲党课、五型党日”制度,每月固定1天,组织党员开展“三会一课”、交纳党费、民主议事、志愿服务等活动,党员年度集中学习培训不少于32学时。
2、有效加强党支部基本工作。发挥党支部教育管理党员的主体作用,落实“党员手册+积分管理+年检评议”三位一体党员日常管理。坚持政治功能和服务功能的有机统一,强化倾听、发动和服务路线相结合,加强对师生群众的教育引导,畅通师生群众反映诉求、表达意见建议的渠道。深入推进服务型党组织建设,深化和完善零距离联系服务群众工作机制,落实“双报到双报告”制度,不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。
3、着力补齐党建工作短板。强化问题导向,把查找解决短板问题和薄弱环节作为规定要求,以党建引领教育事业发展,坚持全面育人质量观,以“办好人民满意教育”、“提高教育教学质量”为宗旨,以“公共服务优质,品质内涵丰富”为目标,认真分析、强化解决在推动教育发展方面存在的问题,提升师生群众的获得感和满意度,切实做到把落实党建工作责任制与抓好教学质量结合起来,把抓好基层党建工作与抓好教书育人工作结合起来。
(二)带头示范,体现领导干部率先垂范作用。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,坚持更高标准,走在前列,当好表率。
1、带头学习,带头学深悟透。党支部将党章党规、系列讲话纳入理论学习中心组学习的主要内容,明确学习主题、健全学习制度、增强学习效果。党员领导干部要带头根据自身实际制定个人自学计划,带头完成规定的学习任务,为广大党员作出榜样。
2、带头做合格党员、合格领导干部。领导干部要带头践行“四个合格”和“三严三实”要求,切实做到忠诚干净担当。带头强化党性修养,严格执行双重组织生活制度,坚持以普通党员身份参加党的组织生活。带头严格自律,强化组织观念,在涉及重大问题、重大事项时按规定如实向组织请示报告。带头担当负责,改进工作作风,密切联系群众,落实好党员领导干部直接联系群众制度,做好“换位体验察实情”工作,每年深入联系点不少于2次。支部负责人按照能力清单的要求,努力提升八项具体能力指标,认真做好学校思想政治工作、抓好干部队伍和人才队伍建设、夯实党组织的基础和注重个人的品德操守。
(三)树立旗帜,发挥党员教师先锋模范作用。党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣职业的内在要求。
党支部要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格:坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。执行纪律合格:增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。、品德合格:继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。发挥作用合格:牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务师生、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,弘扬博雅、睿智、淡泊、亲和的“嘉定教师”精神,做优秀党员教师。
四、“两学一做”常态化制度化学习教育日程安排
时间 | 地点 | 学习内容及形式 | 参加对象及 人数 | |
第二季度 | 6月上旬 | 会议室 | 学习内容:区委、局党委关于本次学习教育的方案 学习形式:支委会(商定本支部方案 领导干部制定学习计划) | 3人(支委)+1人(校长) |
6月上旬 | 会议室 | 学习内容:“两学一做”专题教育 学习形式:专题党课(党的十八届六中全会精神)(主讲:陈荣武) | 全体党员、团员 (28人) | |
会议室 | 学习形式:专题组织生活会 内容:党风 家风 创城 | 全体党员(22人) | ||
6月下旬 | 会议室 | 学习内容:“两学一做”专题教育 学习形式:专题党课(上海市第十一次党代会精神)(主讲:蔡琳萍) | 全体党员(22人) | |
会议室 | 学习形式:专题组织生活会 内容:怎么做一个有温度的社会人 | 全体党员(22人) 制定个人学习计划 | ||
6月下旬 | 市内红色教育基地 | 学习内容:名校 历史 事迹 学习形式:参观访问 | 全体党员(22人) | |
第三季度 | 7月上旬 | 各居委社区 | 暑期居委社区报到 | 全体党员(22人) |
学校辖区内居委社区 | 进社区指导暑期活动 | 部分党员(10人) | ||
7-8月 | 家里 | “读好书 求发展”撰写读后感 | 全体教师(党员) | |
8月下旬 | 二楼阶梯教师 | 学习内容:最美教师 学习形式:道德讲堂(教师形象之睿智) | 全体教工 | |
8月下旬 | 拟定学校公众号“新 教苑”推送制度和流程 | 党政工 | ||
9月 | 学习内容:学习身边的好教师 学习形式:推送第一期 “新 教苑” | 工会组拟定材料办公室审核 | ||
第四季度 | 10月中旬 | 会议室 | 学习内容:《习近平总书记系列重要讲话读本》等; 学习形式:微党课(习书记重要讲话精神) | 全体党员(22人) |
11月中下旬 | 会议室 | 学习内容:《党章》、《准则》、《条例》及系列讲话; 学习形式:专家报告(党性修养——时代发展对党性修养的新要求)。 | 全体党员 (22人) | |
12月中下旬 | 会议室 | 专题组织生活会:学习交流“做一名合格的党员教师” | 全体党员 (22人) | |
12月中下旬 | 会议室 | 民主评议党员 | 全体党员(22人) |
2017.6
沪公网安备 31011402001501号