为了引导和鼓励青年教师跨越“临界点”,立足课堂,研究教学,探寻学法,提质增效;打造品质课堂,促进专业成长,提升教育教学质量,努力打造富有学校特色的“灵性课堂”。2019年4月9日至11日,新成路小学举行了以“基于课程标准,构建灵趣课堂,提升学习效能”为主题的“蔷薇教学”评比活动暨迎园教育集团跨越“临界点”教师工作坊活动。
回顾精彩瞬间
2019.04.09 数学专场
杨阳执教五年级数学《长方体与正方体的认识》
赵小月执教四年级数学《小数加减法的应用》
陈卫执教五年级数学《长方体和正方体的体积》
徐晓洁执教二年级数学《轻与重》
专家评委:陈春芳 居丽华
2019.04.10 语文专场
赵艳珠执教五年级语文《初生的小鹿看图作文》
张丽娜执教一年级语文《荷叶圆圆》
龙春霞执教四年级语文《一幅名画的诞生》
徐婷执教四年级语文《看不见的爱》
杨芳执教五年级语文《半截蜡烛》
范春峰执教一年级语文《端午粽》
顾奕宏执教一年级语文《动物儿歌》
张泰执教一年级语文《古对今》
专家评委:谢江峰、周雅芳、高金莲
2019.04.11 英语和综合专场
陈嘉慧执教三年级英语《1B M2U3 Drinks I like》
吴陆君执教三年级英语《3B M3U1 Shapes》
专家评委:颜黎华、唐晓燕
丁晓伟执教一年级体育《立定跳远》
李敏执教二年级唱游《在钟表店里》
薛莹初执教一年级书法《偏旁部首“犭纟”及相关字的练习》
专家评委:陈芳、邵怡、朱忠培
评选结果
玫瑰奖
学科 | 参赛教师 | 指导教师 |
语文 | 张泰 | 范晓蕾 |
月季奖
学科 | 参赛教师 | 指导教师 |
语文 | 张丽娜 | 范晓蕾 |
数学 | 杨阳 | 张静娴 |
英语 | 吴陆君 | 无 |
蔷薇奖
学科 | 参赛教师 | 指导教师 |
语文 | 范春峰 | 邵瑾芳 |
语文 | 杨芳 | 邵瑾芳 |
数学 | 陈卫 | 张敬慧 |
数学 | 赵小月 | 张敬慧 |
英语 | 陈嘉慧 | 无 |
体育 | 丁晓伟 | 杨健 |
新星奖
学科 | 参赛教师 | 指导教师 |
语文 | 顾奕宏 | 戴丽 |
唱游 | 李敏 | 朱逸婷 |
获奖感言
山外青山楼外楼。本次蔷薇教学节中和同僚的热情切磋,和专家的热烈互动,都让我更清楚地知道自己的不足和未来努力的方向。愿我能成为“追风筝的人”,永不懈怠地追逐更高更远的方向。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教学节虽已落下帷幕,但我还要时刻提醒自己,只有虚心地学习,不断积累,才能真正提高和充实自己。
这次的蔷薇教学节感觉自己收获很多,非常感谢师傅在磨课过程中的帮助。
“学然后知不足,教然后知困” 学习中,反思不足;实践中,收获成长。教学节虽已落幕,但对自身教学技艺的打磨和对高效课堂的追求仍将继续,不断发现问题,完善自己、提升自己,利用有效的教学方式,成为一名更专业的英语教师。
获奖固然令我欣喜,但对我来说,更重要的是准备的整个过程,这无疑比结果更有价值。学习与交流、付出与提高、反思与成长是我最大收获。通过这次教学节,我对教材的研究更深入,对教学活动的设计更全面,也让更深刻的理解已学定教的理念。
“春风化雨草木滋,教学同长两相知”。本次蔷薇教学节是磨砺教艺的好时机,我作为一名青年教师,借此契机得到师父、同事、专家的指导,有了诸多对语文、文本、对教法的新思考,感恩非常!另外,我也深深感受到:要上好一堂课真得不容易,但这可能也是教学的魅力所在吧!还要多多努力!
习总书记对党员干部说“善于学习,就是善于进步”,我想对教师说“善于上课,就是善于成长”,青年教师尤其是。而蔷薇教学节即是一次自我展示亮相的机会,更是一次自我思考成长的过程,在这里我们用心上课,加速成长。
同台竞技展风采,取长补短获新思。作为青年教师,我在本次蔷薇教学节中收获良多:从教路漫漫,我还需向精心打造灵趣课堂的同辈看齐,向以生为本构建智慧课堂的前辈看齐,向青春活力塑造创意课堂的新星看齐。
每参加一次比赛,对自己都是一种锻炼和磨砺。在锻炼中进步、成长,使自己教育事业的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养。
通过比赛我觉得自己还有很大进步空间,在以后的教学生涯中不断完善自己,提升自己,做一名更优秀的老师。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”希望在今后的教学中,不断提升自我,不断积累经验,相信必将有一天能“满载一船星辉”。
在三尺讲台的小世界里尽情挥洒青春热血,用全心全意的付出诠释人生的价值。
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