基于课程标准 构建灵趣课堂 提升学习效能 ——2019新小“蔷薇教学”评比活动暨迎园教育集团跨越“临界点”教师工作坊活动

作者:新成路小学     更新时间:2019-04-17 07:47    

 

为了引导和鼓励青年教师跨越“临界点”,立足课堂,研究教学,探寻学法,提质增效;打造品质课堂,促进专业成长,提升教育教学质量,努力打造富有学校特色的“灵性课堂”。201949日至11日,新成路小学举行了以“基于课程标准,构建灵趣课堂,提升学习效能”为主题的“蔷薇教学”评比活动暨迎园教育集团跨越“临界点”教师工作坊活动。

 

回顾精彩瞬间

2019.04.09  数学专场

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杨阳执教五年级数学《长方体与正方体的认识

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赵小月执教四年级数学《小数加减法的应用》

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陈卫执教五年级数学《长方体和正方体的体积

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徐晓洁执教二年级数学《轻与重》

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专家评委:陈春芳 居丽华

 

2019.04.10 语文专场

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赵艳珠执教五年级语文《初生的小鹿看图作文》

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张丽娜执教一年级语文《荷叶圆圆》

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龙春霞执教四年级语文《一幅名画的诞生》

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徐婷执教四年级语文《看不见的爱》

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杨芳执教五年级语文《半截蜡烛》

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范春峰执教一年级语文《端午粽》

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顾奕宏执教一年级语文《动物儿歌》

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张泰执教一年级语文《古对今》

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专家评委:谢江峰、周雅芳、高金莲

 

2019.04.11 英语和综合专场

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陈嘉慧执教三年级英语《1B M2U3 Drinks I like

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吴陆君执教三年级英语《3B M3U1 Shapes

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专家评委:颜黎华、唐晓燕

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丁晓伟执教一年级体育《立定跳远》

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李敏执教二年级唱游《在钟表店里》

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薛莹初执教一年级书法《偏旁部首“犭纟”及相关字的练习》

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专家评委:陈芳、邵怡、朱忠培

 

 

 

评选结果

玫瑰奖

学科

参赛教师

指导教师

语文

张泰

范晓蕾

月季奖

学科

参赛教师

指导教师

语文

张丽娜

范晓蕾

数学

杨阳

张静娴

英语

吴陆君

蔷薇奖

学科

参赛教师

指导教师

语文

范春峰

邵瑾芳

语文

杨芳

邵瑾芳

数学

陈卫

张敬慧

数学

赵小月

张敬慧

英语

陈嘉慧

体育

丁晓伟

杨健

新星奖

学科

参赛教师

指导教师

语文

顾奕宏

戴丽

唱游

李敏

朱逸婷

 

获奖感言

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山外青山楼外楼。本次蔷薇教学节中和同僚的热情切磋,和专家的热烈互动,都让我更清楚地知道自己的不足和未来努力的方向。愿我能成为“追风筝的人”,永不懈怠地追逐更高更远的方向。

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“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教学节虽已落下帷幕,但我还要时刻提醒自己,只有虚心地学习,不断积累,才能真正提高和充实自己。

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这次的蔷薇教学节感觉自己收获很多,非常感谢师傅在磨课过程中的帮助。

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“学然后知不足,教然后知困” 学习中,反思不足;实践中,收获成长。教学节虽已落幕,但对自身教学技艺的打磨和对高效课堂的追求仍将继续,不断发现问题,完善自己、提升自己,利用有效的教学方式,成为一名更专业的英语教师。

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获奖固然令我欣喜,但对我来说,更重要的是准备的整个过程,这无疑比结果更有价值。学习与交流、付出与提高、反思与成长是我最大收获。通过这次教学节,我对教材的研究更深入,对教学活动的设计更全面,也让更深刻的理解已学定教的理念。

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“春风化雨草木滋,教学同长两相知”。本次蔷薇教学节是磨砺教艺的好时机,我作为一名青年教师,借此契机得到师父、同事、专家的指导,有了诸多对语文、文本、对教法的新思考,感恩非常!另外,我也深深感受到:要上好一堂课真得不容易,但这可能也是教学的魅力所在吧!还要多多努力!

 

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习总书记对党员干部说“善于学习,就是善于进步”,我想对教师说“善于上课,就是善于成长”,青年教师尤其是。而蔷薇教学节即是一次自我展示亮相的机会,更是一次自我思考成长的过程,在这里我们用心上课,加速成长。

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同台竞技展风采,取长补短获新思。作为青年教师,我在本次蔷薇教学节中收获良多:从教路漫漫,我还需向精心打造灵趣课堂的同辈看齐,向以生为本构建智慧课堂的前辈看齐,向青春活力塑造创意课堂的新星看齐。

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每参加一次比赛,对自己都是一种锻炼和磨砺。在锻炼中进步、成长,使自己教育事业的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养。

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通过比赛我觉得自己还有很大进步空间,在以后的教学生涯中不断完善自己,提升自己,做一名更优秀的老师。

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”希望在今后的教学中,不断提升自我,不断积累经验,相信必将有一天能“满载一船星辉”。

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在三尺讲台的小世界里尽情挥洒青春热血,用全心全意的付出诠释人生的价值。

 

 


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