深度开发社会资源 促进学生幸福成长
新成路小学社会协同项目——小蔷薇博物馆课程展示活动方案
为进一步探索德育教育新理念、新模式,提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,凸显学校在实施幸福课程——社会协同项目中的亮点,充分展示学校德育成果,特制定本活动方案。
一、活动主题
深度开发社会资源 促进学生幸福成长
二、活动时间:
2018年 11月15日
三、活动地点
嘉定区新成路小学
四、活动组织与内容
(一)成立领导小组
学校成立“新成路小学德育展示活动”领导小组,具体负责活动计划的安排、措施制定、主题的选项及活动组织安排等工作。
组 长:袁亚萍
副组长:蔡琳萍 孙丽红
组 员:邱丽萍 唐艳 李华 赵小月 潘锋 范春峰 吴陆君 杨阳
(二)活动内容
1. 成果汇报(校长+教师代表+家长代表)
2. 汇报形式与内容:
序号 | 内 容 | 形 式 | 参与人员 | 时间 | 备注 | |
1 | 深度开发社会资源 促进学生幸福成长 | 总结发言 | 校长 | 8~10分钟 | 发言台 话筒 | |
2 | 走进玻璃博物馆 | 幸福课 | 徐婷 四(4) | 15分钟左右 | ||
3 | 博物馆之旅 | 学生参与各个博物馆课程的活动视频 | 微视频 | 3分钟 | ||
4 | 梦想从这里起航 | 1)初步了解汽车博物馆所涉及到的职业。 2)了解不同职业的重要性。 3)初步了解和体验不同职业的内容,并开始探索自己感兴趣的或未来想从事的职业。 | 微课 | 五(4) | 15分钟左右 | |
5 | 博物馆课程实施之体会 | 1)教师交流在编写、开展课程活动时的点滴感受; 2)博物馆代表交流和学校的课程开发与合作 3)家长视频交流孩子参与小蔷薇博物馆课程的变化,家长的感悟。 | 微论坛 | 邱丽萍、吴陆君等教师代表+博物馆代表+家长视频 | 15分钟 | 小蜜蜂若干 |
6 | 其他单位交流 | 汇报交流 | 1、震川中学 2、真新小学 | 20分钟 | ||
7 | 专家点评 | |||||
8 | 领导讲话 |
备注:☆ 汇报当天的背景(主题文字+图案)
☆ 后勤部门的座位安排
☆ 提前一周所有上台的教师、家长、学生预先准备到位
五、相关要求:
1、高度重视,统一认识,展示学校新形象;
2、明确分工,通力协作,确保按时完成任务;
3、加强宣传,营造活动氛围。
六、展示当天具体分工
序号 | 项 目 | 地 点 | 内容 | 责任部门 | 责任人 |
1 |
环境布置 |
校园 | 1、校园、教室卫生 2、电子显示屏 3、接待、学生引导员(负责接待、签到,发放活动安排表、资料) | 总务处 办公室 德育处
| 李华 赵小月 宗乾 潘锋 |
2 | 会场布置 |
二楼 多功能厅 | 1、背景墙 2、音响、话筒等 3、桌凳摆放 | 德育处 总务处 | 邱丽萍 李华 夏秋良 |
3 | 现场展示 | 二楼 多功能厅 | 1、校长报告 2、幸福课:制定参观小功略 3、视频:学生博物馆之旅 4、微课:梦想从这里起航 5、微论坛
| 办公室 德育处 教导处 | 袁亚萍 徐婷 邱丽萍 杨阳
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