2、贯彻校长负责制制度完善

新成路小学重大事项决策制度(2017~2018继续执行)

为了进一步完善学校管理体制，全面贯彻校长负责制，发挥党组织的政治核心作用，发挥教代会参与学校民主管理、民主监督的作用。提高依法执政能力，规范行政行为，提升办学水平，创建民主和谐校园，促进学校可持续发展，制订学校重大事项民主决策及运作制度如下：

一、学校重大事项民主决策调整范围

1、学校发展方向、办学目标等重大事项。

　　2、学校管理制度、规则、条例的制订、修订等

3．重大项目的确立

4．教职工绩效工资分配方案

5．学校奖惩工作

6、学校人事安排

7、年度经费的预算、决算

8．其他重大问题

　　二、决策责任及决策形成

　　1、决策问责：校长为学校重大事项决策总责任人，分管领导为直接责任人。

　　2、决策提出：重大事项决策由校长提出，也可由分管领导提出，经校长同意进入民主决策制订程序。

　　3、决策制订程序：

　　调研论证提出--班子初议、责任人制订--民主征集意见--班子议决校长批准--教代会审议通过--决策执行或试行。

　　4、决策变更及修改：决策执行中因需要作变更修改，应循原制订程序审议。

三、决策监督

　　1、学校重大事项决策的形成，须充分听取党支部意见，并接受过程监督。

　　2、学校重大事项决策责任人应尊重班子集体意见，实施过程应在行政班子有效的内部监督下行政。

　　3、学校重大事项决策应对上负责，及时向教育局及有关职能部门请示、汇报，在上级许可及监督下行政。

　　4、学校重大事项决策应征求工会、团支部组织意见，工会、团支部有组织提名、提议权。涉及全体教师利益的决策须经教代会审议通过。学校重大决策执行情况定期向教代会述职，并接受评议、质询等监督。

　　5、学校重大事项决策应采用校务公开等形式对全体教师公示，接受群众全过程民主监督。做到“三公开”：决策前征集民意公开、决策结果公开、决策后实施评价公开。

　　6、学校重大事项决策应建立经常性民意采集渠道，设立对内、对外沟通信箱及举报箱，定期走访社区单位，强化与社区和家长的沟通形式及内容，接受社会监督。

四、决策制约

　　1、重大事项决策未被教职工代表大会通过，或在全校性民意采集中被大多数教职工反对，视为决策无效，应重新修订或停止决策的实施。

　　2、教职工大会以相对多数形成决议，或有组织动议、集体动议，有权提请决策修改。

　　3、重大事项决策与国家法律、法规及上级相关政策相抵触的，决策视为无效。

　　4、学校重大事项决策实施中应保护相关涉及人的合法权利，保障教职工的

个人申辩、要求听证、要求复议的权利。

新成路小学干部任免制度

为进一步推进学校民主管理，贯彻公开、公正、公开的原则，特制订学校重要干部任免制度。

一、         重要干部任免范围

本单位中层干部的任免

二、         重要干部任免的主要形式

1、考核小组会议为主要形式。

2、考核小组人员为：校长、党支部书记、工会主席、人事干部、教师代表一名及支委会成员。

3、 校长支持考核小组会议讨论、决策。

三、         重要干部任免的主要程序

1、校长根据上级党组织和教育行政部门的要求与本单位的实际，经与学校党组织负责人酝酿，提出有关中层干部任免的设想。

2、贯彻公开、公平、公正的原则，向全体教职工发布招聘等信息。

3、由学校考核小组人员参加，根据聘任条件进行公开招聘。

4、召开考核小组会议，考核小组人员根据面试、群众民主测评情况，讨论人选。

5、每年年终中层及以上干部进行述职述廉。

6、中层干部实行两年一聘制度。

四、重要干部任免的基本要求

1、实行重要干部任免决策应贯彻党的民主集中制原则，坚持走群众路线，按照议事程序，防止一个人说了算。

2、实行重要干部任免决策应维护党政团结，党政领导应互相尊重，相互支持，重要干部人面前要随时交换意见。

3、实行重要干部任免决策应严格组织纪律。集体议事时个人要充分发表自己的意见，一经决策，领导班子成员要维护班子团结，共同贯彻实施，有不同意见可以保留，也可按组织程序向上级部门反映，但在行动上必须保持一致，的自行其是。

4、实行重要干部任免决策过程，应有相应的文书档案记录，以备检查。

5、重要干部任免决策是学校领导述职述廉的一部分，要接受群众的监督。

新成路小学大额资金使用制度和操作流程

一、指导思想

为更好地落实加强对权力的制约和监督的要求，提高学校领导班子整体工作效能，实现学校管理和决策的科学化、规范化和民主化，结合学校实际，现制定《新成路小学大额资金使用制度和操作流程》。

二、制度内容

1、学校每年经费的预算、决算；

2、向上级申请大额政府采购和预算资金计划；

3、10000元以上资金使用；

三、决策人员

校级党政以及全体行政参与集体决策，特殊情况可适当扩大参与决策人员范围。

四、安排原则

符合学校科学发展的客观事实；

符合学校现有经费、师资等实际情况；

采取民主集中的安排程序。

五、使用要约

    1、校内所有安排项目都应以法律为准绳，以上级规章和要求为依据，以广大教师的意愿为基础。

2、学校大额资金使用参与操作人员为校务人员，经校务会讨论通过方可执行。

新成路小学重大项目安排制度

为加强学校管理，规范工作流程，特制订本制度：

一、界定：除政府采购之外利用办公经费装修、维修的项目。

二、根据学校的发展、规划的需要，由学校提出基建项目，由校务会、行政会确定立项项目。

三、行政会讨论，并听取党员和部分教工意见，确定项目。

四、10万以下项目由校方组织邀标，确定施工单位。10万以上项目报教育局校舍设备管理中心，由校舍设备管理中心组织邀标，确定施工单位。

五、校方与相关施工单位根据有关规定，签订协议。

六、建筑施工单位需根据学校基本建设相关要求，进行施工预算。

六、施工期间，由学校总务部门领导负责施工监理。

七、工程结束，进行质量验收，经费审计后支付工程款。